Wortschatz
- Wortbedeutungen
- Übersetzungszuordnung
- Wortwahl im Kontext
So funktioniert der Test
Dein Englisch-Niveau.
Nachvollziehbar eingeordnet.
30 Aufgaben zu Wortschatz und Grammatik , ergänzt durch eine kurze Schreibantwort und ein optionales Gespräch. Hier erfährst du, welche Antworten wir bewerten und wie daraus eine GER-orientierte Einstufung von A1 bis C2 entsteht.
Methodik v1 · Stand der beschriebenen Bewertung: 13. September 2026
Aufbau
Welche Fähigkeiten erfasst werden
Grammatik
- Passende Strukturen
- Satzbedeutung
- Fehler erkennen
Schreiben
- Aufgabenerfüllung
- Textaufbau
- Verwendete Sprache
Gespräch
- Sprachlicher Zusammenhang
- Wortschatz
- Grammatik
Die Aufgaben werden aus einem nach Niveaus gegliederten Bestand ausgewählt. Antwortoptionen werden gemischt. Die verfügbaren Ausgangssprachen zeigt die Sprachauswahl des Tests; bewertet wird in allen Fällen Englisch.
Aufbau der 30 Auswahlaufgaben
WortschatzWort → Übersetzung: 6Übersetzung → Wort: 4Wort im Kontext: 5
GrammatikStrukturen: 6Satzbedeutung: 5Fehler erkennen: 4
Jeder Bereich zielt auf A1–A2 mit 3 Aufgaben, B1 mit 5, B2 mit 4 und C1–C2 mit 3 Aufgaben. Fehlen in einem Aufgabentyp passende Fragen, kann aus anderen Niveaus dieses Typs ergänzt werden. Das ist eine feste, zufällig befüllte Struktur und kein adaptiver schriftlicher Test.
Bewertung
Wie Antworten zu einem Niveau werden
Jede Auswahlantwort wird anhand eines festen Lösungsschlüssels als richtig oder falsch bewertet. Wortschatz und Grammatik werden zunächst getrennt eingeordnet.
| Richtige Antworten je Bereich | Einstufung |
|---|---|
| 0–2 von 15 | A1 |
| 3–5 von 15 | A2 |
| 6–8 von 15 | B1 |
| 9–11 von 15 | B2 |
| 12–13 von 15 | C1 |
| 14–15 von 15 | C2 |
Zusammenführung
Wie das Gesamtergebnis entsteht
Wortschatz und Grammatik bilden das Hauptergebnis. Ein abgeschlossenes Gespräch kann dieses Ergebnis ergänzen und verändert dann die Gewichtung.
Ohne Gespräch
Mit Gespräch
So wird gerundet
- A1 bis C2 werden als Stufen 1 bis 6 abgebildet.
- Die Stufen werden gewichtet gemittelt.
- Das Ergebnis wird auf die nächste Stufe gerundet; genau zwischen zwei Stufen gilt die niedrigere.
Beispiel ohne Gespräch Wortschatz B2 + Grammatik B1 → Gesamteinstufung B1
(4 + 3) ÷ 2 = 3,5 → abgerundet auf 3 = B1.
Beispiel mit Gespräch Wortschatz B2 + Grammatik B1 + Gespräch B2 → Gesamteinstufung B2
0,35 × 4 + 0,35 × 3 + 0,30 × 4 = 3,65 → B2.
Die sechs Teilbereiche zeigen Orientierungstendenzen. Bei jeweils vier bis sechs Aufgaben kann bereits eine Antwort die Anzeige verändern. Die Rohpunktzahl bleibt die Anzahl richtiger Auswahlantworten von 30.
Separater Teil
Wie die kurze Schreibantwort bewertet wird
Eine zufällig ausgewählte einfache Frage verlangt eine kurze Antwort auf Englisch. Es gibt keinen Timer und keine vorgegebene Wortzahl. Ein separates KI-Verfahren bewertet die Frage und deine Antwort, ohne dein Hauptergebnis oder ein mögliches Gespräch zu erhalten.
Aufgabenerfüllung
Wie klar und passend die Antwort auf die gestellte Frage eingeht.
Textaufbau
Wie verständlich Ideen verbunden und als kurze Antwort organisiert sind.
Sprache
Welcher Wortschatz und welche grammatischen Mittel in der Antwort erkennbar sind.
Die drei Kriterien erhalten eine Stufe von A1 bis C1. Der Server bildet daraus den Median und begrenzt das Gesamtergebnis auf höchstens eine Stufe über der Aufgabenerfüllung. Reicht die Antwort für eine belastbare Einschätzung nicht aus, wird kein A1 erzwungen, sondern „nicht genügend Inhalt“ angezeigt. C2 wird aus einer einzigen kurzen Antwort nicht vergeben.
Optionaler Teil
Wie das Gespräch bewertet wird
Die Einstufung aus den Auswahlaufgaben hilft, das Gespräch auf einem passenden Niveau zu beginnen. Anschließend bewertet ein separates KI-Verfahren nur die englischen Äußerungen der lernenden Person im Transkript. Die vorherige schriftliche Einstufung erhält dieses Verfahren nicht.
Sprachlicher Zusammenhang
Wie zusammenhängend die Äußerungen im Text erscheinen.
Wortschatz
Welche Bandbreite und Angemessenheit im Transkript sichtbar sind.
Grammatik
Welche Strukturen verwendet werden und wie verständlich sie bleiben.
Die im Ergebnis als Sprechflüssigkeit bezeichnete Dimension wird aus dem Text erschlossen. Aussprache, Akzent, Intonation, Sprechtempo und tatsächliche Pausenlängen werden nicht gemessen. Fehler bei der Spracherkennung können die Bewertung beeinflussen.
Einordnung
Wie genau ist die Einstufung?
Klaro liefert eine indikative Einstufung auf Basis einer kurzen Sprachprobe. Feste Regeln machen die Bewertung der Auswahlantworten nachvollziehbar; die kurze Schreibantwort ergänzt eine separate Einschätzung; das optionale Gespräch ergänzt eine unabhängige Einschätzung anhand des Transkripts. Eine Studie zum Abgleich mit extern bestätigten GER-Niveaus haben wir bislang nicht veröffentlicht. Deshalb nennen wir keine prozentuale Genauigkeit.
Für die Kurswahl ist das Ergebnis ein Ausgangspunkt, den Lehrkräfte besonders an Niveaugrenzen mit ihrer eigenen Einschätzung ergänzen können.
Was der Test nicht abdeckt
Hörverstehen und längeres Leseverstehen werden nicht direkt geprüft. Die kurze Schreibprobe ersetzt keine längere Schreibprüfung. Das Ergebnis ist kein akkreditiertes Sprachzertifikat.
Fragen und Quellen
Häufige Fragen
Kann ich statt zu sprechen tippen?
Die kurze Schreibantwort und das optionale Gespräch liefern unterschiedliche Sprachproben. Schreiben ersetzt die Gesprächsbewertung nicht; beide Ergebnisse werden getrennt ausgewiesen.
Kann ich den Test mit einem Kurs nutzen?
Ja. Für Einrichtungen bieten wir einen abgestimmten Ablauf mit Testcodes, Teilnahmestand und freigegebenen Ergebnissen in einer Übersicht. Mehr zum Angebot für Einrichtungen.
Öffentliche Quellen
Diese Referenzen unterstützen die Orientierung am GER. Sie stellen keine Zertifizierung oder Validierung des Klaro-Tests dar.
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